模擬授業と面接の完全対策で教員採用試験を突破
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模:授業の基本を押さえる「国語科の授業」
個:応用が効く「あなたの長所と短所」の回答方法
集:ルールとマナーから考える「学校のきまり」
模:指導案の書き方と模擬授業の方法
個:エピソードを盛り込んだ感動体験の伝え方
先:採点・成績処理の方法
集:教採の鉄板出題事項「いじめ」の防止
模:頻出の「主体的・対話的で深い学びを実現する」授業づくり
個:他の受験生との違いを出す「教師を目指した理由」
模:実習では教えられない授業の構成と初めての模擬授業
個:自身を魅力的に感じさせる自己紹介の基礎
集:未来の学校の姿
集:視点別で検討する「学力向上の手立て」
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